عرض عادي
عرض مارك
L'impact de L'hétérogénéité cognitive sur le processus d' enseignement / apprentissage du FLE (رقم التسجيلة. 25601)
[ عرض عادي ]
| 100 1# - 100 | |
|---|---|
| a | Ahmadi Salem, Maamar |
| 245 00 - 245 | |
| a | L'impact de L'hétérogénéité cognitive sur le processus d' enseignement / apprentissage du FLE |
| b | Cas de la comprȟension črite des apprenants de 3eme anně secondaire Ẻl-oued |
| 260 ## - 260 | |
| b | Facult d̈es lettre et des langues |
| c | 2019/2020 |
| 942 ## - 942 | |
| c | THESIS |
| 999 ## - 999 | |
| c | 25601 |
| d | 25601 |
| 952 ## - 952 | |
| 9 | 70642 |
| a | FLL |
| b | FLL |
| d | 2026-06-02 |
| o | MF/ 100 |
| p | FLL-1-6398 |
| y | THESIS |
| 650 #4 - 650 | |
| -- | /L//impact//de//L//hťřogňǐt/̌/cognitive//sur//le//processus//d//enseignement//apprentissage//du//FLE//Cas//de//la//comprȟension//črite//des//apprenants//de//3eme//anně//secondaire///̉/El//oued/ |
| 700 1# - 700 | |
| -- | Ben Amar, Nour Elhadi |
| 700 1# - 700 | |
| -- | Gourzi, Tahar |
| 700 1# - 700 | |
| -- | Mennai, Djafar |
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