عرض عادي عرض مارك

Hypertexte et processus cognitif Enjeux pour l'apprentissage

بواسطة: تفاصيل النشر: Herms̈ science-Lavoisier 2010تدمك:
  • 9782746224902
الموضوع:
نوع المادة: كتاب
المقتنيات
صورة الغلاف نوع المادة المكتبة الحالية المكتبة الرئيسية المجموعة موقع الترفيف رقم الاستدعاء المواد المحددة معلومات المجلد رابط URL رقم النسخة حالة ملاحظات تاريخ الاستحقاق الباركود حجوزات مادة صف أولوية حجز المواد الحجز الأكاديمي
370-4/007 المتاح MAIN-1-11451
370-4/007 المتاح MAIN-2-6696
370-4/007 المتاح MAIN-3-5326
370-4/007 المتاح MAIN-4-2258