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ABDRABOU Nachoua, BADI hadil & BADI Kenza. (20202021). La conception d un - serious game - comme outil d accompagnement dans une classe inversee pour le developpement de lautonomie. : .

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ABDRABOU Nachoua, BADI hadil and BADI Kenza. 20202021. La conception d un - serious game - comme outil d accompagnement dans une classe inversee pour le developpement de lautonomie. : .

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ABDRABOU Nachoua, BADI hadil and BADI Kenza. La conception d un - serious game - comme outil d accompagnement dans une classe inversee pour le developpement de lautonomie. : . 20202021.