By BRIK, Oum El-Kheir.
2017

Place hold on Le rôle de la pédagogie différenciée sur l'enseignement/ apprentissage de la compréhension orale dans une classe de FLE

By Brik, Oum El-Kheir.
Facult d̈es lettre et des langues 2016

Place hold on Le role de la pedagogie diffeenciee sur l,enseignement/appretissage de la comprehension orale dans une classe de FLE

By Belaid, Serine.
Facult d̈es lettre et des langues 2017

Place hold on L'analyse des besoins langagiers dans le cadre de la conception d.un programme de FOS

By Amiar, Asma.
Universit Ȟamma Lakhdar Eloued 2019

Place hold on L'identification des besoins langagiers en compréhension de l'écrit

By Houri, Soukeina.
Universit Ȟamma Lakhdar Eloued 2019

Place hold on La situarion-problème au service de l'installation d'une compétence de production écrite d'un texte argumentatif d'une compétence de production écrite d'un texte argumentatif

By KHELEF Hanane.
2020

Place hold on Les tice au service de la differenciation pedagogique en comprehension de l oral en classe de FLE

By BADEREDDINE Chourouk.
2020

Place hold on L apport de l apprentissage hybride sur le developpement de la competence lexicale en FLE

By Chenna, Naziha.
Dp̌artement des lettres et langue franȧises 2021

Place hold on Identifcation des besoins langagiers en francais médical Cas des assistants dentaires inscrits en 1 ere année a l'école paramédicale d'EL-OUED

By ABAAD، Safa.
2023 /

Place hold on L impact des albums de jeunesse numeriques sur le developpement de la comprehension de l oral Cas des apprenants de la 5eme annee primmaire

By AGGAL، Mohammed Lamine.
2023 /

Place hold on Impact de la pedagogie differenciee sur la comprehension ecrite des apprenants de premiere annee moyenne - categories C et D - lors des seances de remediation