<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?> <rss version="2.0" xmlns:opensearch="http://a9.com/-/spec/opensearch/1.1/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"> <channel> <title> <![CDATA[جامعة الوادي - المكتبة المركزية Search for 'au:&quot;Telhig, Asma&quot;']]> </title> <!-- prettier-ignore-start --> <link> http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=au%3A%22Telhig%2C%20%20Asma%22&#38;sort_by=&#38;format=rss </link> <!-- prettier-ignore-end --> <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=au%3A%22Telhig%2C%20%20Asma%22&#38;sort_by=&#38;format=rss" /> <description> Search results for 'au:&quot;Telhig, Asma&quot;' at جامعة الوادي - المكتبة المركزية </description> <opensearch:totalResults>15</opensearch:totalResults> <opensearch:startIndex>0</opensearch:startIndex> <opensearch:itemsPerPage>50</opensearch:itemsPerPage> <atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-search.pl?q=ccl=au%3A%22Telhig%2C%20%20Asma%22&#38;sort_by=&#38;format=opensearchdescription" /> <opensearch:Query role="request" searchTerms="q%3Dccl%3Dau%253A%2522Telhig%252C%2520%2520Asma%2522" startPage="" /> <item> <title> Cas des étudiants de la première année LMD La didactisation de la caricature : enjeux et apports Dp̌artement de Franȧis, Universit Ȟamma Lakhdar </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7964</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By REDOUANE, Maroua.<br /> 2017 </p> <p> <a href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=7964">Place hold on <em>Cas des étudiants de la première année LMD La didactisation de la caricature : enjeux et apports</em></a> </p> </description> <guid>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=7964</guid> </item> <item> <title> L&#39;impact de l.approche semi-globale sur l.apprentissage de la lecture en FLE au primaire Cas des apprenants de la toisieme annee primaire </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=24977</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Cherit, Amina.<br /> Facult d̈es lettre et des langues 2014 </p> <p> <a href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=24977">Place hold on <em>L&#39;impact de l.approche semi-globale sur l.apprentissage de la lecture en FLE au primaire</em></a> </p> </description> <guid>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=24977</guid> </item> <item> <title> La didactisation de la caricature:enjeux et apports Cas des etudiants de la premiere annee LMD Departement de Francais,Universite Hamma Lakhdar </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=24988</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Redouane, Maroua.<br /> Facult d̈es lettre et des langues 2016 </p> <p> <a href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=24988">Place hold on <em>La didactisation de la caricature:enjeux et apports</em></a> </p> </description> <guid>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=24988</guid> </item> <item> <title> Les pratiques evaluatives des enseignants du FLE au cycle secondaire:entre l,escompte et l,accompli Cas de la 3eme circonscription de la wilaya d,El-oued </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=24991</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Banni Nader, Taoufik.<br /> Facult d̈es lettre et des langues 2016 </p> <p> <a href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=24991">Place hold on <em>Les pratiques evaluatives des enseignants du FLE au cycle secondaire:entre l,escompte et l,accompli</em></a> </p> </description> <guid>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=24991</guid> </item> <item> <title> Le jeu de role comme facteur de motivation a l,expression orale en classe de FLE Cas des apprenants de 3eme annee LMD.Universite Echahid Hamma Lakhdar,El-Oued </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=25005</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Brahimi, Ouided.<br /> Facult d̈es lettre et des langues 2017 </p> <p> <a href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=25005">Place hold on <em>Le jeu de role comme facteur de motivation a l,expression orale en classe de FLE</em></a> </p> </description> <guid>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=25005</guid> </item> <item> <title> Le septieme art comme outil d,enseignement/apprentissage de FLE vers l,adaptation d,une sequence filmique en expression oralecas des etudiants de troisieme annee francais en licence a l,universite de Hamma Lakhdar El-oued </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=25010</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Haddig, Imad eddine.<br /> Facult d̈es lettre et des langues 2017 </p> <p> <a href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=25010">Place hold on <em>Le septieme art comme outil d,enseignement/apprentissage de FLE vers l,adaptation d,une sequence filmique en expression oralecas des etudiants de troisieme annee francais en licence a l,universite de Hamma Lakhdar El-oued</em></a> </p> </description> <guid>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=25010</guid> </item> <item> <title> Les cercles de lecture comme moyen de developpement de la copetence communicative en FLE Cas des eleves de 2eme annee du lycee Bouchoucha,Eloued </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=25017</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Ayadi, Nour.<br /> Facult d̈es lettre et des langues 2017 </p> <p> <a href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=25017">Place hold on <em>Les cercles de lecture comme moyen de developpement de la copetence communicative en FLE</em></a> </p> </description> <guid>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=25017</guid> </item> <item> <title> L&#39;apport des chaines YouToube dans l&#39;apprentissage d&#39;une compétence grammticale Le cas ťudiants de 2 m̈e anně franȧis de l&#39;universit Ěchahid hamma Lakhdar EL-Oued </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=25237</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Debbi, Ahmed.<br /> Universit Ȟamma Lakhdar El-Oued 2019 </p> <p> <a href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=25237">Place hold on <em>L&#39;apport des chaines YouToube dans l&#39;apprentissage d&#39;une compétence grammticale</em></a> </p> </description> <guid>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=25237</guid> </item> <item> <title> L&#39; enseignement du FLE aux autistes Le cas des apprenants de l&#39;association Basmat Baraa Gum̌ar </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=25261</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Nemsi, Fatma Zohra.<br /> Universit Ȟamma Lakhdar El-Oued 2019 </p> <p> <a href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=25261">Place hold on <em>L&#39; enseignement du FLE aux autistes</em></a> </p> </description> <guid>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=25261</guid> </item> <item> <title> Les methodes de correction phonetique dans l enseignement de l oral du FLE - Cas de la 2eme A.M a la Willaya d Eloued </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=25752</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By HADDANA.Rym ElL Ferdaous.<br /> 2019 </p> <p> <a href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=25752">Place hold on <em>Les methodes de correction phonetique dans l enseignement de l oral du FLE - Cas de la 2eme A.M a la Willaya d Eloued</em></a> </p> </description> <guid>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=25752</guid> </item> <item> <title> Vers une Litteratie numerique pour l amelioration d une competence de production ecrite via le forum - Ecriture D or - </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=25787</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By GHNAIM.Dalal.<br /> 2019 </p> <p> <a href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=25787">Place hold on <em>Vers une Litteratie numerique pour l amelioration d une competence de production ecrite via le forum - Ecriture D or -</em></a> </p> </description> <guid>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=25787</guid> </item> <item> <title> L impact de l utilisation de la carte heristique sur la comprehension de l ecrit du texte explicatif et sur la memorisation du lexique en classe de FLE </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=26362</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By GOURZI Nechoua.<br /> 2020 </p> <p> <a href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=26362">Place hold on <em>L impact de l utilisation de la carte heristique sur la comprehension de l ecrit du texte explicatif et sur la memorisation du lexique en classe de FLE</em></a> </p> </description> <guid>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=26362</guid> </item> <item> <title> Lapport des dessins animes au developpement dune copetence de la comprehension de l oral </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=26366</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By CHEDALA Selma.<br /> 2020 </p> <p> <a href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=26366">Place hold on <em>Lapport des dessins animes au developpement dune copetence de la comprehension de l oral</em></a> </p> </description> <guid>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=26366</guid> </item> <item> <title> Etude de l&#39;écart conception/pratique dans le manuel scolaire de FLE Le cas du manuel de 1ře anně moyenne en Algřie </title> <dc:identifier>ردمك: </dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=26909</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By Ghorieb, Dounia.<br /> Dp̌artement des lettres et langue franȧises 2021 </p> <p> <a href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=26909">Place hold on <em>Etude de l&#39;écart conception/pratique dans le manuel scolaire de FLE</em></a> </p> </description> <guid>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=26909</guid> </item> <item> <title> Integration de I intelligence artificielle dans la classe de FLE : mesurer l exploitation des enseignants en classe de 5eme annee primmaire Cas de quelques ecoles primaires de la wilaya d el oued </title> <dc:identifier>ردمك: /</dc:identifier> <!-- prettier-ignore-start --> <link>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27458</link> <!-- prettier-ignore-end --> <description> <p> By DEBBAR، Mouna.<br /> 2023 / </p> <p> <a href="http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-reserve.pl?biblionumber=27458">Place hold on <em>Integration de I intelligence artificielle dans la classe de FLE : mesurer l exploitation des enseignants en classe de 5eme annee primmaire</em></a> </p> </description> <guid>http://library.univ-eloued.dz/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=27458</guid> </item> </channel> </rss>
